학교도 교수가 학과 학생을 진로 지도하는
기회를 제공하는 데 열성이다.
대표적인 게 ‘동기유발 프로그램’이다.
건양대 교수들은 이를 통해 신입생이
성공적인 취업 설계를 하도록
입학 후 한달 동안 심층 상담을 한다.
2학년에겐 여름방학 동안 학생 별로
포트폴리오를 작성하도록 돕는다.

김희수 건양대 총장은 기자와의 인터뷰에서
“대학, 교수가 그저 학생을 가르치는 것으로 역할이 끝났다고
생각하면 안 된다. 졸업 후 진로까지 책임지는 게
이 시대 대학ㆍ교수의 역할”이라고 말했다.

전남대학교는
‘이뭣고 교학상장’이라는 프로그램이 운영한다.
원하는 신입생은 누구나 2주 한번 교수와 상담한다.
학생은 자신의 전공, 관련된 진로에 대한 이해를 넓히고
교수는 학생을 파악해 구체적인 조언을 할 수 있다.

카이스트는
1학년부터 신입생마다 지도교수를
지정하고 한 달에 한 번씩 만나
진로를 비롯한 다양한 상담을 하도록 한다.
이 학교는 1학년은 전공이 없는 ‘무(無)전공’으로 운영하고
2학년 때 전공을 정하기 때문에
특히 1학년 때 진로 상담을 강조한다.
1학년 백민기 씨(19)는 “교수님과
같이 식사하면서 상담을 하다보면
나에게 관심이 많다는 느낌을 받는다.
진로를 수학으로 정하는데 많은 조언을 받았다”고 말했다.